Polisi ac ymarferRoles and responsibilities

1.1.9 Gwerthusiad

Fersiwn v3 ·

Pam mae Gwerthuso’n Bwysig

Mae gwerthuso yn eich helpu i ddeall pa mor effeithiol yw eich ymweliadau addysgol. Mae myfyrio ar ymweliadau yn caniatáu ichi gydnabod yr hyn a weithiodd yn dda, nodi meysydd i'w gwella, a sicrhau bod ymweliadau'n darparu profiadau dysgu ystyrlon i gyfranogwyr.

Mae gwerthuso rheolaidd hefyd yn helpu i ddangos gwerth dysgu y tu allan i'r ystafell ddosbarth i rieni, llywodraethwyr a rhanddeiliaid eraill.

Beth Mae Gwerthuso yn Eich Helpu i'w Wneud

Mae gwerthuso ymweliadau yn cefnogi arfer da drwy eich helpu i:

  • Gwiriwch a gyflawnodd yr ymweliad ei ganlyniadau dysgu bwriadedig
  • Gwella cynllunio a threfnu ar gyfer y dyfodol
  • Rhoi adborth defnyddiol i staff a chyfranogwyr
  • Dangos effaith a gwerth ymweliadau
  • Sicrhau bod amser, staffio a chyllid yn cael eu defnyddio'n effeithiol

Mathau o Werthuso

Gall gwerthuso gymryd gwahanol ffurfiau.

Gwerthusiad ffurfiannol
yn digwydd yn ystod neu yn syth ar ôl ymweliad ac yn helpu i lywio cynllunio a gwelliannau yn y dyfodol.
Gwerthusiad crynodol
yn edrych ar effaith gyffredinol ymweliad neu raglen ac yn mesur canlyniadau yn erbyn y nodau gwreiddiol.

Mae'r ddau ddull yn ddefnyddiol ac yn aml yn ategu ei gilydd.

Beth i'w Adolygu

Wrth fyfyrio ar ymweliad, ystyriwch:

  • Pa mor dda y cynlluniwyd a rheolwyd yr ymweliad
  • A gyflawnwyd yr amcanion dysgu
  • Yr hyn a ddysgodd y cyfranogwyr a sut y gwnaethon nhw ddatblygu
  • Lefelau ymgysylltu a chyfranogiad
  • Unrhyw ddigwyddiadau, methiannau agos, heriau neu ganlyniadau annisgwyl
  • A oedd y manteision yn cyfiawnhau'r amser, yr ymdrech a'r gost dan sylw

Gall bwriadau dysgu clir a chysylltiadau â dysgu yn yr ystafell ddosbarth wneud gwerthuso'n fwy ystyrlon.

Casglu Tystiolaeth

Nid oes angen i werthuso fod yn gymhleth. Gellir casglu tystiolaeth drwy ddulliau syml, fel:

  • Sylwadau staff a thrafodaethau gyda chyfranogwyr
  • Gweithgareddau neu holiaduron adborth byr i ddisgyblion
  • Arolygon rhieni
  • Ffotograffau neu fideos lle bo'n briodol
  • Dolenni i waith dilynol mewn gwersi
  • Adolygiad o ganlyniadau dysgu yn erbyn amcanion y cytunwyd arnynt

Gall y dulliau hyn helpu i gasglu effaith addysgol a gwersi ymarferol ar gyfer ymweliadau yn y dyfodol. Gall EVOLVE gefnogi casglu, cofnodi ac adrodd ar werthusiadau.

Rhannu Dysgu a Gwella Arfer

Dylai Arweinwyr Ymweliadau fyfyrio ar yr ymweliadau y maent yn eu harwain a rhannu mewnwelediadau allweddol gyda'r Cydlynydd Ymweliadau Addysgol (CYA). Gall hyn gynnwys llwyddiannau, heriau a gwersi a ddysgwyd.

ESBLYGU
yn cynnwys adran werthuso lle gellir cofnodi canlyniadau, risgiau a gwelliannau.

Gall y Cydlynydd Ymweliadau Addysgol gydlynu adolygiadau ehangach o ymweliadau, gweithgareddau neu raglenni newydd. Lle bo angen, gall canfyddiadau lywio diweddariadau i weithdrefnau, hyfforddiant neu bolisi.

Mae gwerthuso rheolaidd yn cefnogi ymweliadau addysgol o ansawdd uchel, arfer mwy diogel a gwelliant parhaus mewn dysgu y tu allan i'r ystafell ddosbarth.

Dolenni i ddarllen pellach: