4.10 Gweithgareddau Anturus (Dan Arweiniad Darparwr)

Trosolwg

Mae gweithgareddau anturus yn brofiadau cofiadwy, cyffrous a heriol, fel arfer yn yr awyr agored, sy'n cynnwys lefel o risg a reolir. Pan gânt eu cynllunio'n feddylgar a'u cyflwyno'n dda, gallant gael effaith barhaol ar hyder, gwaith tîm a gwydnwch pobl ifanc.

Yn aml, y gweithgareddau hyn yw uchafbwynt ymweliad. Maent yn hyrwyddo ymgysylltiad gweithredol, yn cefnogi gwahanol arddulliau dysgu ac yn helpu cyfranogwyr i ddatblygu sgiliau gwneud penderfyniadau ac ymwybyddiaeth o risg. Mae gweithgareddau anturus a ddewisir yn dda yn rhan naturiol a gwerthfawr o addysg.

Cynllunio a Chymeradwyaeth

Os yw eich ymweliad yn cynnwys gweithgareddau anturus, dilynwch eich gweithdrefnau cynllunio ymweliad arferol.

Cyn cadarnhau trefniadau, gwnewch yn siŵr eich bod:

• Cael cymeradwyaeth gan eich Pennaeth/Rheolwr
• Ceisiwch gymeradwyaeth gan eich Cynghorydd Ymweliadau Addysgol neu Gyflogwr (lle bo angen)
• Cael caniatâd gwybodus gan rieni, wedi'i ategu gan wybodaeth glir a manwl
• Paratoi cyfranogwyr yn briodol ar gyfer y gweithgareddau dan sylw

Os ydych chi'n ansicr ar unrhyw adeg, ceisiwch gyngor yn gynnar gan eich Cynghorydd Ymweliadau Addysgol.

Gweithio gyda Darparwyr Allanol

Lle nad yw staff yr ysgol yn cyflwyno'r gweithgaredd, gallwch ddefnyddio hyfforddwyr llawrydd, canolfannau awyr agored, neu ddarparwyr preifat, elusennol neu sector cyhoeddus.

Fel Arweinydd yr Ymweliad, chi sy'n parhau i fod â rheolaeth gyffredinol dros yr ymweliad.

Cyn archebu, gwnewch yn siŵr bod y darparwr:

• Yn dal Bathodyn Ansawdd LOtC neu wedi cwblhau Ffurflen/Datganiad Gwirio Darparwr boddhaol
• Yn dal yr achrediad gofynnol (er enghraifft, trwydded AALA lle bo'n berthnasol)
• Mae ganddo adolygiadau ffafriol ar Kaddi.com
• Mae ganddo weithdrefnau iechyd a diogelwch ac argyfwng clir
• Yn defnyddio staff cymwys, profiadol sydd wedi'u gwirio'n briodol
• Yn meddu ar yswiriant atebolrwydd cyhoeddus digonol

Cytunwch ar rolau a chyfrifoldebau ymlaen llaw, yn enwedig o ran goruchwylio a lles.

Eich Rôl yn ystod Gweithgareddau

Y disgwyliad yw eich bod chi'n parhau i fod yn gyfrifol am y cyfan a bod staff yr ysgol yn mynd gyda'r cyfranogwyr lle bynnag y bo modd. Mae eich presenoldeb yn rhoi sicrwydd, yn cefnogi dysgu, yn meithrin perthynas, yn caniatáu ichi fonitro'r ddarpariaeth ac yn eich galluogi i gynorthwyo gydag anghenion unigol ac mewn argyfyngau.

Ar gyfer gweithgareddau arbenigol, gall staff y darparwr weithredu fel Arweinwyr Gweithgareddau. Hyd yn oed wedyn, mae eich goruchwyliaeth yn parhau i fod yn bwysig.

Pan nad yw Staff yn Bresennol

Os na all staff fynd gyda gweithgaredd, rhaid i chi fod yn hyderus y gall y darparwr reoli goruchwyliaeth, lles ac argyfyngau yn annibynnol, a bod trefniadau diogelu yn ddiogel. Dylai'r rhai sy'n rhoi caniatâd gael gwybod yn llawn.

Dim ond mewn amgylchiadau prin ac wedi’u hystyried yn ofalus y dylid cynnal ymweliad heb unrhyw staff ysgol yn bresennol. Mae hyn yn gofyn am hyder llwyr yng nghymhwysedd y darparwr a chymeradwyaeth a monitro clir trwy weithdrefnau eich sefydliad.

Diffiniad o 'weithgaredd anturus'

Mae'r gweithgareddau canlynol fel arfer yn cael eu hystyried yn 'anturus':

• Pob gweithgaredd mewn ‘cefn gwlad agored’ (gweler yr adran berthnasol)

• Gweithgareddau awyr (ac eithrio hediadau masnachol)

• Abseilio

• Pob math o gychod (ac eithrio cludiant masnachol)

• Parc Dŵr (gweler yr adran berthnasol)

• Gwersylla

• Canŵio/caiacio/Paddlo ar eich traed

• Arfordiro/sgramblo arfordirol/croesi lefel y môr

• Chwaraeon ‘eithafol’

• Cyrsiau rhaffau lefel uchel

• Cerdded bryniau a Mynydda

• Marchogaeth ceffylau

• Chwaraeon modur – pob math gan gynnwys cartio

• Beicio oddi ar y ffordd

• Rafftio neu rafftio byrfyfyr

• Cerdded neu sgramblo ar hyd afonydd/ceunantau

• Dringo creigiau (gan gynnwys waliau dringo dan do)

• Hwylio/syrffio gwynt/syrffio barcud

• Nofio (pob math, ac eithrio pyllau cyhoeddus sydd â gwarchodwyr bywyd)

• Saethu/saethyddiaeth/peintbêlio

• Gweithgareddau snorkelu a nofio yn y dŵr

• Chwaraeon eira (sgïo, eirafyrddio, a gweithgareddau cysylltiedig), gan gynnwys llethr artiffisial

• Trampolîn/Pwmpiadwy, Parciau Gweithredu a thebyg (gweler yr adran berthnasol)

• Archwilio tanddaearol (ac eithrio ‘ogofâu sioe’)

• Defnyddio cwch diogelwch/achub â phŵer

• Sgïo dŵr

• Gweithgareddau eraill (e.e. ymarferion menter) sy'n cynnwys sgiliau sy'n gynhenid ​​yn unrhyw un o'r uchod

Fel arfer, diffinnir 'gwlad agored' fel tir uwchlaw 300m, neu fwy nag 1km o gerbydau

mynediad. Fodd bynnag, mae hwn yn fynwent fympwyol ac efallai y bydd achlysuron lle mae hyn

mae'r diffiniad yn amhriodol. Cysylltwch â'r Cynghorydd os ydych chi'n credu y gallai hyn

ymgeisio. Am y lefel cymhwysedd sydd ei hangen i arwain mewn cefn gwlad agored gweler yr adran berthnasol

Ni ystyrir y gweithgareddau canlynol yn anturus, fodd bynnag, rhaid i'r gweithgareddau hyn fod

dan oruchwyliaeth aelod o staff sydd â phrofiad perthnasol blaenorol ac sydd yn y

barn y CYD a'r Pennaeth yn gymwys i oruchwylio'r gweithgaredd:

• Cerdded mewn parciau neu ar lwybrau gwledig nad ydynt yn anghysbell

• Astudiaethau maes - oni bai yn yr amgylcheddau a nodir yn 'wlad agored'

• Nofio mewn pyllau cyhoeddus sydd â gwarchodwyr bywyd

• Parciau thema

• Atyniadau twristaidd

• Go-cartiau pedal

• Sglefrio iâ (rinc sglefrio)

• Ymweliadau fferm

• Gweithgareddau ymyl dŵr fel y'u diffinnir yn yr adran berthnasol