1.1.5 Selección y aprobación de los responsables de las visitas

Descripción general

Todas las visitas deben estar dirigidas por personal que haya sido acreditado como competente para esa visita o actividad específica. La acreditación para un tipo de visita no implica automáticamente la acreditación para todas las visitas.

El/La responsable, con el apoyo del/de la coordinador/a de visitas educativas, es quien aprueba al personal. Para actividades de aventura o de alto riesgo, puede ser necesaria la aprobación adicional y el asesoramiento especializado de su asesor/a de visitas educativas o de su empleador/a.

¿Qué significa “competente”?

Un líder de visita competente posee la experiencia, las habilidades, los conocimientos, la formación, la capacidad, la actitud y el criterio profesional necesarios para gestionar esta visita de forma segura y eficaz. La competencia depende de la actividad, el grupo y el entorno, y puede variar con el tiempo.

El responsable de la visita y su equipo son el factor más importante para garantizar la seguridad de los participantes.

Cómo se evalúa la competencia

Para ser aprobado como Líder de Visita, el Director/Gerente tendrá en cuenta lo siguiente:

• Experiencia liderando o apoyando visitas similares, trabajando con el grupo específico involucrado, familiaridad con la actividad y el entorno o lugar.
• Habilidades y conocimientos: Planificar visitas, gestionar grupos, seguir los procedimientos de seguridad y responder eficazmente a situaciones imprevistas.
• Formación y cualificaciones: Formación pertinente, como formación de guía turístico, primeros auxilios o cualificaciones específicas para la actividad. Asegúrese de que las cualificaciones estén vigentes.
• Juicio profesional: Mantener la calma, tomar decisiones acertadas y velar por la seguridad y el bienestar, incluso en situaciones de emergencia.
• Observación y retroalimentación: Práctica diaria, retroalimentación y evaluaciones de visitas anteriores, y registros de visitas dirigidas o apoyadas.
• Desarrollo continuo: Mantener las habilidades y los conocimientos actualizados mediante la formación y la experiencia.

Visita la capacitación para líderes

Se recomienda encarecidamente que los responsables y subdirectores de las visitas reciban formación específica. EVOLVE Advice ofrece formación presencial y en línea para responsables de visitas. Visite https://www.evolveadvice.co.uk/vl-training.

Como alternativa, su empleador podría estar de acuerdo con que el EVC imparta la formación internamente. El contenido y la asistencia deberán registrarse formalmente y se expedirá un certificado.

Actividades de aventura y de alto riesgo

Algunas actividades requieren habilidades, experiencia o cualificaciones adicionales. Antes de dirigirlas:

• Cargue las cualificaciones pertinentes en EVOLVE y complete los formularios de visita y las secciones de líder de actividad (ALF) requeridas.
• Solicite asesoramiento a un asesor técnico, un asesor de visitas educativas o su empleador, según sea necesario.
• Trabaje estrictamente dentro de sus cualificaciones y experiencia.

Puntos clave

• La aprobación depende de la actividad y la ubicación.
• La competencia se basa en la evidencia y el juicio profesional.
• Los registros de experiencia y formación deben mantenerse en EVOLVE.
• En caso de duda, consulte con su EVC.

Preguntas frecuentes

¿Necesito tener alguna cualificación para dirigir las visitas?

No siempre se requiere una titulación formal para dirigir visitas, pero para actividades de aventura o de alto riesgo (como escalada, kayak o tirolina), normalmente se necesita la titulación del organismo rector nacional correspondiente. Si no se cuenta con ninguna titulación, se puede dirigir la visita si se demuestra competencia mediante la experiencia y se dispone de un certificado de competencia expedido por un asesor técnico cualificado. Para visitas rutinarias o de bajo riesgo, no se requieren titulaciones, pero sí experiencia, formación y aprobación pertinentes. En todos los casos, se debe actuar dentro de las capacidades y la experiencia propias, seguir las normas de seguridad y contar con la aprobación del responsable, el asesor de visitas educativas o la empresa.

Tengo experiencia personal en senderismo y quiero guiar a mis alumnos en una excursión por la colina que hay detrás del colegio. ¿Cómo puedo obtener autorización para hacerlo?

Para ser considerado competente para liderar actividades de aventura, un docente o miembro del personal necesita experiencia relevante liderando o asistiendo en actividades similares y supervisando al grupo de edad involucrado, además de la formación o cualificaciones apropiadas, como un certificado del organismo rector nacional o la formación de líder de visitas. La competencia también requiere sólidas habilidades de planificación, gestión de riesgos y liderazgo, incluyendo la capacidad de tomar decisiones seguras en condiciones cambiantes. Consulte el contexto específico con su asesor de visitas educativas.

Lecturas adicionales

Salir ahí fuera

Aprendizaje al aire libre de alta calidad

Guía nacional de OEAP:

3.2d Aprobación de los líderes

6h Preguntas frecuentes – Requisitos para actividades de aventura